刘金娟 杜雨宸年中总结 **雨宸是一个比较被动的小朋友，刚开始在上搭建课的时候不管在回答问题上还是动手搭建上都是自己一个人在闷闷的做，作品介绍的时候也是声音很小，雨宸的搭建能力不错，不过刚开始的时候搭建的作品缺乏想象力和创造力，经过一段时间磨合，雨宸开始慢慢的做出改变，在课堂上开始积极地发言，表达自己的意见，搭建作品时会主动去寻找合适的教具去搭配，现在作品介绍的环节雨宸可以大声的表达出来，有时还会把自己的搭建想法跟大家一... 5月 30, 2022
刘金娟 冯梓萌年中总结 **认识安安已经8个多月啦~安安是一个非常可爱的小女孩。每次上课前都会问“今天我们搭什么呀”对于搭建的作品特别期盼，因为安安所在的班级，课程已经上了有一段了，有很多之前学过的知识点，安安都没有接触过，但是在课上，对于这些陌生的是知识点，老师讲的时候安安听的非常认真，也有在努力的记忆，真的太棒了，尽管有些地方还是不怎么熟悉，但是安安的学习劲头是很值得表扬的。接下来的课程更加有趣而复杂，希望可爱的安安... 5月 30, 2022
刘金娟 于沐言年中总结 ** ** 于沐言小朋友是个非常聪明但是又有点调皮的小女孩，一开始沐言上课时经常喜欢先自己下手去摆弄教具，这样就错过了老师讲的很多重难点，以至于在搭建的时候无法很好的解决易错点，后来和沐言多次沟通，在课上注意引导方式， 并给予更多关注，沐言慢慢有了进步，会主动向老师问问题，会认真的听老师讲知识点，进步非常明显呢，还有对沐言印象特别深刻的就是在课堂上会很努力的记忆知识点，其他小朋友在介绍的时候沐言... 5月 30, 2022
刘金娟 臧辰宇年中总结 ** ** 臧辰宇小朋友是个非常聪明但是又有点调皮的小男孩，一开始辰宇上课时专注力不好，经常先自己下手去摆弄教具，这样就错过了老师讲的很多重难点，以至于在搭建的时候无法很好的解决易错点，后来和辰宇多次沟通，在课上注意引导方式，并给予更多关注，辰宇慢慢有了进步，会主动向老师问问题，搭建稍微慢一点会努力赶超，会认真的听老师讲知识点，还会有很多新奇的想法，然后利用不同的积木将自己的想法搭建出来给我们一... 5月 30, 2022
刘金娟 年终总结 **王文硕小朋友第一个非常聪明的小男孩。硕硕这个孩子的动手能力比同龄的孩子强一点，刚开始在玛酷上课时，在使用螺丝刀这些特殊器材的时候，能够自己做到独立安装，也有可能是接触这种器材比较多，对这些的使用都很熟练，包括现在使用的9656套装（五岁教具），硕硕上手也很快，对于9656课程里面包含的机械原理和搭建技巧，硕硕记得也很清楚。当然硕硕在课堂上会有很多的想法，也会积极的动手去实现。在作品介绍时硕硕也... 5月 30, 2022
刘金娟 刘浚驰年中总结 ** ** 浚驰在课堂上搭建的时候会比较有自己的想法，在颜色搭配上尤为明显，同时我观察到他的手眼协调能力还挺好的，在螺丝刀的使用时比较规范，能很好的将螺丝刀上三角孔对到螺丝孔上。包括在五岁套装里面的器材名称，浚驰识记得都很清楚。但是浚驰在搭建的过程中，抗挫折能力差一点，自己尝试搭建失败之后，浚驰容易出现放弃、烦躁、迫切寻求帮助的情况。那其实抗挫折能力差对于5、6岁的孩子来说，也是普遍存在的一个问... 5月 30, 2022
刘金娟 赵迪森年中总结 ** ** 迪森小朋友第一个非常聪明的小男孩。因为迪森是从三岁就开始跟着娜娜进行积木搭建，动手能力比同龄的孩子会强一点，迪森在 2021年的课堂上在使用螺丝刀这些特殊器材的时候，能够自己做到独立安装，也有可能是接触这种器材比较多，对这些的使用都很熟练，包括现在使用的9656套装（五岁教具），迪森上手也很快，对于9656课程里面包含的机械原理和搭建技巧，迪森记得也很清楚。当然迪森在课堂上会有很多的... 5月 30, 2022
刘金娟 王彬霁年中总结 ** ** 刚开始给彬霁上课，我觉得彬霁的动手能力以及理解能力，都比较强，因为彬霁现在所在的这个班级，课程已经上了有一段时间了，有很多之前学过的知识点，彬霁没有接触过，但是在课上，对于这些陌生的知识点，我讲过一次之后，彬霁就能记得很牢固，彬霁在课上的想法也挺多，但是有的时候看到别的孩子用什么器材或者是有什么不一样的想法的时候，彬霁就会改变自己的想法，模仿其他孩子的作品。不过，小孩子嘛，一开始，总... 5月 30, 2022
刘金娟 王晟茗年中总结 ** ** 晟茗是一个比较被动的小朋友，刚开始在上搭建课的时候不管在回答问题上还是动手搭建上都是自己一个人在闷闷的做，作品介绍的时候也是声音很小，晟茗的搭建能力不错，不过刚开始的时候搭建的作品缺乏想象力和创造力，经过一段时间磨合，晟茗开始慢慢的做出改变，在课堂上开始积极地发言，表达自己的意见，搭建作品时会主动去寻找合适的教具去搭配，现在作品介绍的环节晟茗可以大声的表达出来，有时还会把自己的搭建想... 5月 30, 2022
刘金娟 卢佳芮年中总结 **佳芮是一个比较被动的小朋友，刚开始在上搭建课的时候不管在回答问题上还是动手搭建上都是自己一个人在闷闷的做，作品介绍的时候也是声音很小，佳芮的搭建能力不错，不过刚开始的时候搭建的作品缺乏想象力和创造力，经过一段时间磨合，佳芮开始慢慢的做出改变，在课堂上开始积极地发言，表达自己的意见，搭建作品时会主动去寻找合适的教具去搭配，现在作品介绍的环节佳芮可以大声的表达出来，有时还会把自己的搭建想法跟大家一... 5月 30, 2022
刘金娟 赵晨璐年中总结 **璐璐是一个特别可爱的孩子。在课堂中每次璐璐都是积极发言的哪一个，当看完导入动画后璐璐就会开始了自己“小课堂”会跟同学们分享自己看到的听到的很多有趣的事情。璐璐的动手能力和语言表达能力都是比较强的，搭建速度很快，介绍的时候，声音也很洪亮，比较大胆自信。但璐璐上课时的注意力很容易被分散，有时自己就会跟自己玩起来了，经过跟璐璐几次的交流，璐璐现在介绍时会先认真介绍，然后再玩。现在我们升班啦，希望在探... 5月 30, 2022
金鼎 2022年年中总结-李钧哲 2021年已经过去，2022年也走过了一半，我们回顾过往，见证孩子的学习过程与成长。 在过去的几个月里，我们共同见证了李钧哲的成长，我们可以通过以下几个方面看到孩子的成长： 认识了新的元件以及硬件：智能集线器、中型马达、运动传感器、倾斜传感器。 搭建方面，可以根据老师讲解以及图纸顺利完成搭建作品，还能与同学互帮互助。 编程方面，已经基本掌握现在wedo2.0的基础程序块，并可以参照老师... 5月 28, 2022
