在过去的半年里，我们共同见证了孩子的成长，我们可以通过以下几个方面看到孩子的成长：
1. 搭建方面：俊阳之前上过9686进行衔接了，刚上wedo能按照图纸进行搭建，但是对于零件的认识还不够，知道怎么用不知道他的名称是什么，这就导致在别的小朋友介绍零件时俊阳跟不上，俊阳动手能力很强，搭建速度能赶上比他上过好几节课的孩子，搭建时在遇到不会的地方会积极寻求老师的帮助。
2.编程方面：由于俊阳wedo上了没几节课，对于他来说编程还是稍微有点难度的，在上课进行编程时，老师会仔细的讲述着每个模块是什么意思，让俊阳来记。当完成本节课的编程时俊阳会进行别的模块的探索，把不认识模块放到自己程序中让他进行运行一下 学习能力很强。
